为丰富社区儿童暑期体验，深化美育与文化传承，拓宽视野、激发创新实践能力，8月17日，罗湖区南湖街道和平社区党群服务中心联合滨小家教会、雅兰特校服，在深圳校服博物馆开馆当天举办“行走的实践课”系列活动（第二期）——“探秘深圳校服博物馆”公益活动。50余组家庭通过“文化探访＋创意实践”的沉浸式学习，共享一场兼具趣味与深度的文化之旅。

　　活动伊始，进入“旧校服创意课堂”。在工作人员指导下，孩子们利用旧校服布料和缝纫机，亲手缝制环保袋并绘制图案：有的做成单肩包，有的设计出双层帆布包，现场欢声不断。该环节旨在传递“资源循环利用”理念，同时激发创造力与动手能力。

　　随后，大家步入校服博物馆，穿越千年校服史：从春秋战国的儒服深衣，到改革开放后的海军风，再到2000年后融入地方特色的现代校服，深圳校服的二十余年演变尽收眼底。孩子们还了解了校服制作的完整流程——从原料选择到成衣出厂，每个环节都有详尽介绍。沉浸式的文化之旅，不仅让他们触摸到服饰里的时光美学，也在心中播下传承与创新的种子。

　　活动尾声，每位儿童获赠伴手礼：深圳校服兑换卡、原创卡通公仔及钥匙扣。这些礼物既承载博物馆的文化记忆，也通过“小手拉大手”把环保与美育理念带进家庭。一位家长感慨：“礼物实用又富有城市文化记忆，孩子们爱不释手！”

　　从创意课堂的灵感迸发，到博物馆里的文化溯源，这场寓教于乐的实践课不仅为孩子们提供了走出课堂、触摸城市脉搏的机会，更以“政企社”协同育人的模式，共筑儿童友好实践生态，为儿童友好型社区注入鲜活能量。和平社区将持续打造“文化探访＋职业体验＋自然教育”三位一体的实践课程体系，未来联动更多社会资源，推出非遗传承、科技研学、职业体验等主题活动，让儿童在行走中建构知识，在实践中培育社会责任感。